207 小さい頃に手にした望遠鏡から広がる未来。現象の「本質」を知る楽しさに触れて
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- 古内 正美 氏
- 金沢大学 理工研究域 教授、国際連携強化教員
進学者のキャリア 大学等研究員 全42件
206 自分の特性を生かし、建築学から心理学へアプローチ。建築の分野から「子どもの遊び環境」を考える
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- 粟原 知子 氏
- 福井大学 国際地域学部 准教授
203 進学し、じっくり研究することで、さらに楽しくなった！ 今後は“プラズマを利用した新しい環境・農業利用技術”の開発を目指す
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- 高橋 克幸 氏
- 岩手大学 理工学部 システム創成工学科 准教授
200 進学したからこそできた念願の研究。“次世代型高性能二次電池”の開発を目指す
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- 稲田 亮史 氏
- 豊橋技術科学大学大学院 工学研究科 電気・電子情報工学系 准教授
188 「文武両道」で人生の幅が広がる！「左は世界を制する」に隠された野村流の教育方針とは。
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- 野村 信福 氏
- 愛媛大学大学院 理工学研究科 生産環境工学専攻 教授
173 進学したからこそ広がったキャリアの幅。大学教員として研究することを選んだ理由とは
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- 向井 智彦 氏
- 東京都立大学 システムデザイン学部 インダストリアルアート学科 准教授