367 学生の心に残る先生になりたい！ 「褒め行為」を通して考える、「英語の文化」を知る重要性
- 公開日
- 取材日
- 村端 啓介 氏
- 有明工業高等専門学校 一般教育科 講師
インタビュー 全515件
366 ゼミで「思考力」と「知的ユーモア」がアップ！ 高専と大学で、「経営学」と「経済学」を学ぶ
- 公開日
- 取材日
- 山田 茉寧子 氏
- 名古屋大学 経済学部 経営学科
365 高専教員を経て気づいた「学生が主体となって学べる環境」の大切さ。プログラミング学習で学生を支援できるように
- 公開日
- 取材日
- 松本 慎平 氏
- 広島工業大学 情報学部 情報コミュニケーション学科 教授
364 「外国語を学ぶ」の、その先へ。探究を重ねて“グローバル”な場で活躍したい！
- 公開日
- 取材日
- 藤野 綾乃 氏
- 東京外国語大学 言語文化学部 言語文化学科 朝鮮語専攻
362 音響心理学をメインに、農業や医療分野まで。社会に役立つ「音」の研究と、その可能性について
- 公開日
- 取材日
- 石光 俊介 氏
- 広島市立大学 情報科学部 学部長、教授
同 大学院情報科学研究科 研究科長
360 塾講師から技術専門職員になり、目指すは高専機構の「縁の下の力持ち」！ 好奇心で突き進んだキャリアについて
- 公開日
- 取材日
- 宮元 章 氏
- 北九州工業高等専門学校 教育研究支援室・ITセンター 技術専門職員
本部事務局 情報企画課 専門職員（併任）
情報戦略推進本部 情報セキュリティ部門 高専機構CSIRT
情報戦略推進本部 情報基盤部門