168 高専生が多色ボールペンで特許申請！自ら抱いた疑問を自ら解決する「自主探究」活動とは
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- 八戸工業高等専門学校
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167 校長になってからも「頭を使って研究をする」。個人力と組織力を同時に高める取り組みとは
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- 伊原 博隆 氏
- 沖縄工業高等専門学校 校長
166 大切なのは「双方向でのコミュニケーション」。学生の積極性を育てる、杉浦先生の授業方針とは。
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- 杉浦 公彦 氏
- 大阪府立大学工業高等専門学校 総合工学システム学科 教授
165 研究の道を極めるために大学へ。挑戦し続けた先にある、化学の可能性を信じたい。
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- 山科 雅裕 氏
- 東京工業大学 理学院 助教
164 ひとつだけでも、どんなに小さなことでもいい。自分がいたから実現できた「成果」をつくろう。
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- 水戸 慎一郎 氏
- 東京工業高等専門学校 電子工学科 准教授
163 高専卒の技術者が設計・開発を担う！セキュリティ業界のパイオニア的存在「キング通信工業株式会社」
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