178 ロボティクスの研究は、「創発」の連続。憧れをきっかけに、夢の道を突き進む。
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- 青木 悠祐 氏
- 沼津工業高等専門学校 電子制御工学科 准教授
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177 自衛官から一転！高専教員として宇宙人材の育成に取り組む
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- 村上 幸一 氏
- 香川高等専門学校 電気情報工学科 准教授
176 開発中の水田用小型ロボットが農業を変える!? ものづくりを伝えるためにできることを
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- 亀山 建太郎 氏
- 福井工業高等専門学校 機械工学科 准教授
175 人づくりを通じて未来の海をつくる。地域に根付いた教育でかなえる、持続可能な社会とは
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- 和泉 充 氏
- 鳥羽商船高等専門学校 校長
174 教える先生で学生の成績はかなり変わる！学生のやる気に「火が付いた」瞬間とは。
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- 山根 達郎 氏
- 東京大学大学院 新領域創成科学研究科 博士後期課程
173 進学したからこそ広がったキャリアの幅。大学教員として研究することを選んだ理由とは
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- 向井 智彦 氏
- 東京都立大学 システムデザイン学部 インダストリアルアート学科 准教授