373 ものづくり環境を整備することで、学生の創造力を大きく伸ばす。「どこでもドア」も体験できる「シンクロアスリート」の実用化に向けて
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- 松林 勝志 氏
- 東京工業高等専門学校 情報工学科 教授
高専教員取材 全305件
372 回り道をしてたどり着いた高専教員生活も25年以上。中小企業を救うための「環境試験機」開発
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- 三谷 祐一朗 氏
- 沼津工業高等専門学校 機械工学科 教授
367 学生の心に残る先生になりたい！ 「褒め行為」を通して考える、「英語の文化」を知る重要性
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- 村端 啓介 氏
- 有明工業高等専門学校 一般教育科 講師
359 阿南を日本のスタンフォードに！ 地域の町おこしにも取り組んでいる杉野先生が考える「高専としての地方創生」
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- 杉野 隆三郎 氏
- 阿南工業高等専門学校 創造技術工学科 情報コース 教授、
リサーチユニット長、地域連携テクノセンター副センター長
357 ロケット技術者を辞めたら、高専で衛星を開発することに！ 「脳体力」と「手を動かす力」が高専生にはある
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- 平社 信人 氏
- 群馬工業高等専門学校 機械工学科 教授
354 高専の魅力を明確にし、次の世代に生かしたい！ 宇部高専の校長を務めたのち、高専生のキャリアをみつめる
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- 三谷 知世 氏
- 東京工業高等専門学校 特命教授