473 「ホイヘンスの振り子時計」などの物理教材を学生と製作。日常生活を支える「物理」に触れるきっかけを！
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- 牧山 隆洋 氏
- 弓削商船高等専門学校 総合教育科 准教授
高専教員 全324件
472 研究・教育による世界平和をめざして。同じビジョンをもつ仲間とともに、あらゆる地域の水環境を改善！
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- 多川 正 氏
- 香川高等専門学校 建設環境工学科 教授
471 自己研鑽した技術力であらゆる研究を支える！ 高専に「技術職員」が存在する確かな意義
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- 山脇 貴士 氏
- 米子工業高等専門学校 技術教育支援センター 技術専門職員
470 強い気持ちがあれば、結果は必ずついてくる。勉強が不得意だった元高専生が贈るメッセージ
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- 伊達 勇介 氏
- 米子工業高等専門学校 総合工学科 化学・バイオ部門 准教授
469 モンゴルの環境づくりに20年以上従事！ 研究者・大工・実業家など、いろいろな顔を持つ先生に迫る
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- 杉本 弘文 氏
- 都城工業高等専門学校 建築学科 准教授
468 大切なのは、「やってみよう」と踏み出すこと。高専生の時には苦手だった分析化学の分野で、紙の検査デバイスをつくる！
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- 礒山 美華 氏
- 米子工業高等専門学校 総合工学科 化学・バイオコース 助教